Las medias de los flamencos 🦩 - Horacio Quiroga - Actividades para Prácticas del Lenguaje (Segundo Ciclo)

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 Los flamencos tienen una fiesta pero quieren lucir espectaculares. Y no sabiendo que hacer, les recomiendan usar unas medias que les consigue un desconocido. ¿Les irá bien en la fiesta?

Video del Cuento: https://youtu.be/TlllLCCGomA



● Actividades:


Actividad Online - ¿Cuánto sabes sobre el cuento?




Actividad Online - Abrí cajas y completa la información sobre el cuento




Actividad Online - Ahorcado sobre el cuento "Las medias de los flamencos"





- Antes de leer el cuento:


a) ¿Qué sabes de los flamencos? 

b) ¿De que se tratará el cuento que vas a leer?

c) ¿Quiénes serán los personajes?




- Luego de leer el cuento:

 

Ahora te proponemos pensar sobre esta historia. Si la leíste con alguien más, será una buena oportunidad para intercambiar opiniones.  Anotá todas las respuestas en tu carpeta o cuaderno para compartirlas cuando vuelvas a la escuela. 

1. Los flamencos de este cuento son bastante especiales. ¿Por qué salieron a buscar medias coloradas, blancas y negras?

2. Al final del cuento dice:

“Esta es la historia de los flamencos, que antes tenían las patas blancas y ahora las tienen coloradas. Todos los peces saben por qué es, y se burlan de ellos.” ¿Qué es lo que saben los peces?

El narrador explica que las medias de los flamencos eran “hermosísimas”. ¿Creés que eran tan hermosas? 

3. Finalmente… ¿cómo lograron los flamencos salvar sus vidas? 


Releer partes de la historia para analizar características de los personajes. 


Ya habrás observado que en este relato los flamencos son los protagonistas de una historia marcada por la envidia y la búsqueda testaruda de la belleza... También cobran protagonismo otros animales de la selva que parecen hablarnos de nuestros propios miedos, placeres, disputas, juegos, alegrías y tristezas. 

1. ¿Por qué dice el narrador que los flamencos intentan desesperadamente adornarse para la fiesta de las víboras? ¿Qué motivo tenían?.

2. Releé el siguiente fragmento:

"–Aquí están las medias –les dijo la lechuza–. No se preocupen de nada, sino de una sola cosa: bailen toda la noche, bailen sin parar un momento, bailen de costado, de cabeza, como ustedes quieran; pero no paren un momento, porque en vez de bailar van entonces a llorar."

Al leer esta parte, algunas chicas y algunos chicos creen que la lechuza no sabía lo que les iba a suceder a los flamencos con esas medias de colores. Y otras chicas y otros chicos opinan que sí. A vos, ¿qué te parece?

3. ¿Creés que los flamencos tenían la intención de molestar a las víboras? Contanos cómo te das cuenta de sus intenciones.


Escribir sobre los personajes 

Te proponemos escribir en torno a los personajes de esta historia y también sobre otros que podrían ser protagonistas en "Cuentos de la selva".

1. Volvé a releer el cuento y contanos cómo son y cómo se adornaron estos personajes para divertirse en el baile.  

Las ranas:.....................................................................

Los sapos:...................................................................

Los yacarés:................................................................

Las víboras:................................................................

¿A quiénes creés que buscaban parecerse? 


2. Te presentamos aquí tres animales que habitan la selva misionera y podrían formar parte de esta historia.

Leé esta caracterización sobre ellos así sabés cómo son.

Papagayos. Estas aves son también conocidas como loros, periquitos, cacatúas, cotorras. Poseen un pico curvado, patas con 4 dedos y son animales en los que destaca su gran inteligencia. Son buenos voladores. También destacan por el colorido de sus plumas y por la variedad de tamaños que se pueden encontrar. 

Tortugas. Son reptiles caracterizados por tener un tronco ancho y corto, y un caparazón que protege los órganos internos de su cuerpo. Mudan o desprenden la piel y los escudos del caparazón poco a poco. 

Yaguaretés. De apariencia similar al leopardo pero de mayor tamaño, más pesado y macizo, con la cabeza más robusta y la cola más corta. La coloración del pelaje varía entre el amarillo y el bayo fuerte en el lomo, aclarándose hasta volverse blanco en las partes inferiores, garganta y contorno de la boca, con algunas manchas oscuras. Sobre ese color tiene manchas en forma de rosetas.


3. Te proponemos que vuelvas a releer este fragmento y lo reescribas con los tres animales nuevos. Escribí cómo los imaginas (podés mirar algunas características de la información que leíste) y cómo se podrían haber adornado para ir al baile de las víboras… 

Los yacarés, para adornarse bien, se habían puesto en el pescuezo un collar de plátanos, y fumaban cigarros paraguayos. Los sapos se habían pegado escamas de peces en todo el cuerpo, y caminaban meneándose, como si nadaran. Y cada vez que pasaban muy serios por la orilla del río, los peces les gritaban haciéndoles burla.

Las ranas se habían perfumado todo el cuerpo, y caminaban en dos pies. Además, cada una llevaba colgada, como un farolito, una luciérnaga que se balanceaba.  

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Acordate de que los animales en este cuento hacen cosas que muchas veces no pueden hacer en la vida real. Por ejemplo, en el cuento “las ranas caminaban en dos pies.”

Otras veces, el narrador les da protagonismo intercalando características reales y de ficción. Por ejemplo, “las víboras yararás se vistieron con trajes de bailarinas de colores similares a los de su piel”. Fíjate bien cómo escribe Horacio Quiroga para describirlos y contarnos cómo fueron al baile. 

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Ahora sí, ¡a reescribir sobre los nuevos personajes para que vayan bellísimos al baile de las víboras! 


Otras opciones de escritura 

- Escribir el diálogo entre un flamenco y un pez que se burla de sus patas rojas.

- Contar lo que piensa y siente un flamenco un tiempo después, cuando logra comprender lo que había pasado. 


Las medias de los flamencos y otros cuentos…

En este cuento, los flamencos parecen estar dispuestos a todo por lograr ser hermosos, por obtener la admiración del resto de los animales de la selva, por conquistar el amor de las víboras de coral, por ser aceptados. ¿Conoces algún otro cuento en que sus personajes buscan ser hermosos, o sienten envidia, o son vanidosos y esto les provoca ciertos problemas? 

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